“1+X”证书制度下物联网应用技术专业人才培养模式研究

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摘要：随着“1+X”证书的不断推进，如何将“X”证书融入职业教育的人才培养体系中是各个高职院校需要解决的问题。文章以物联网应用技术专业为改革试点，分析了该专业的人才培养现状，结合“X”证书的技能要求，与企业深入合作，在重构人才培养新模式、创新教学改革方法、打造专兼结合的教学团队、开拓校企合作新模式等方面进行研究和探索，为创新型、技能型人才培养开拓一条新路径。（剩余4718字）

试读结束

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