基于深度学习理论的高中信息技术课程智慧教学实践探究
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摘要：智慧教学是近年来兴起并正蓬勃发展的现代教学模式，通过借助大数据、云计算等新兴技术搭建起智慧学习环境，辅助学生完成对知识的整合建构、内化和迁移，最终促进学生核心素养的长足发展。该文基于深度学习理论及智慧教学实践和观摩，设计“3+1”智慧教学活动并将其应用于高中信息技术课程实践，依托“畅言”智慧教学平台和智学网平台，以数据驱动的方式精准实施以学定教，实现智慧预习、智慧教学、智慧提升及智慧评价的教学流程，促进学生深度学习的发生。（剩余6212字）