指向地理实践力培养的乡土地理研学活动设计

——以深圳市梅林绿道为例

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摘 要：依据义务教育地理课程标准，以地理核心素养为导向，以乡土资源“深圳市梅林绿道”作为研学地，从确定研学地点、研学主题、研学目标、研学内容和研学评价等方面阐述研学活动的设计与实施。研学课程以“探秘梅林绿道，助力深圳发展”为主题，通过设置问题情境和真实任务，分别从自然探秘、人文体验和创新发展规划三大子主题对研学内容、活动实施及评价系统进行设计。（剩余2599字）

试读结束

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