乡村学校新质美育服务数字化改革模式构建研究

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[中图分类号]G434 [文献标志码]A

一、引 言

数字技术能够突破时空限制，其在美育中的应用对于精准识别美育需求、促进优质美育资源共享、拓宽美育参与渠道等方面具有独特优势。在五育并举教育理念日益深化以及城乡学校美育差距相对较大的当前，如何以数字化改革为驱动力量，补齐乡村学校美育短板，成为当前我国教育改革发展迫切需要解决的问题。（剩余14323字）

试读结束

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