中班语言活动:最好的家

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设计意图

家是幼儿最熟悉的环境,故事《什么样的家才是最好的家》用趣味的画面和诙谐的语言讲述了卜卜和点点对各种家的思考和想象。他们想到可以住在树上、狗獾的地洞里、蜘蛛网上、蜗牛的壳里,但讨论了一圈却发现这些并不是最好的家。最好的家究竟是哪儿呢?本语言活动旨在通过阅读与欣赏,引导幼儿大胆表述与想象各种家的不同特点,并进行故事创编,让幼儿在交流与分享中加深对家的了解,产生对自己家与家人的爱意,体会家的温暖与意义。(剩余1883字)

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