基于GIS的沈阳市幼儿园空间分布现状研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、问题提出

教育公平是社会公平的重要组成部分，而实现教育公平的基础就是教育资源均衡配置及发展。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，将发展学前教育作为保障和改善民生的重点内容。[1]2017年《辽宁省学前教育条例》提出“根据行政区内适龄幼儿的数量、分布和流动变化等因素，详细规划幼儿园布局规划”，同时要求“城镇住宅小区应该同步建设幼儿园”，以保障儿童就近入园。（剩余5892字）

试读结束

目录
monitor