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早在2017年,习近平总书记在党的十九大报告当中正式将“健康中国”列为国家发展战略。这也就意味着,在关注经济增长和文化进步的背景之下,还要将“健康”放在国家发展、人民幸福的高度上。基于这样一个发展理念,基于学生核心素养培养目标的提出,如何全面培养学生的体育核心素养,如何让中小学体育课程助力“健康中国”的实现,恰恰也成为了在新型冠状病毒疫情之下,应该关注和考虑的关键问题。(剩余5351字)
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浅谈学校体育与健康中国、体育强国建设之间的关系
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