分层教学在高校体育网球教学中的实践

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随着我国教育改革的不断深化，对高校体育教学工作提出了新的更高的要求，只有大力培养学生学习兴趣以及促进学生体育核心素养的不断形势，才能使高校体育教学实现更大突破。从当前高校体育网球教学的整体运行情况来看，尽管绝大多数教师都能够按照教学目标组织实施，而且在教学改革方面也进一步加大了工作力度，但高校体育网球教学缺乏全面性、综合性、系统性的问题仍然比较突出，学生学习网球和参加网球运动“两极分化”的现象较多，需要采取切实有效的方法认真加以优化和完善。（剩余5255字）

试读结束

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