高职体育课程“教、练、赛”一体化教学改革与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

我国很多高职院校的体育场地和器材等硬件设施仅能维持基本教学活动的进行，规范化管理方面存在不足。在高职体育课程中，也存在着一些问题，教学形式固定、教学学时不足、体育课教学与课外体育活动缺乏有机结合、参与率低、运动单一等问题，导致学生参加课外锻炼的时间和次数严重不足，很难实现体育课教学目标，有待深入进行教学改革。（剩余3587字）

试读结束

目录
monitor