启发式教学在高中足球教学中的应用

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启发式教学作为新的教育模式，在新的教学背景下被广泛应用。启发式教育的主要流程是在教育过程中，以指导、启发、鼓励为主，使学生成为教育的主体，老师是教育的主导，充分的指导，使学生流动，使学生从被动学习转变为主动学习。在大力推进中国素质教育的背景下，高中足球的教育内容也发生了很大变化。教育模式也从传统的被动式教育变成了现在的自由式教育。（剩余3873字）

试读结束

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