中小学体育集体备课的问题与对策

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集体备课不仅促进年轻教师专业快速成长，也是提升教师队伍整体素养的重要途径，对教学质量的重要性不言而喻。教育部《体育与健康》教学改革指导纲要（试点）也对中小学体育教师的备课提出了更高的要求。该文梳理了当前体育教师集体备课的问题，并就具体问题的解决提出对策，探索解决新时代中小学体育教师集体备课问题的应对策略。（剩余3487字）

试读结束

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