“慧动”体育课程开发与促进学生体育锻炼的研究

——以苏州市枫桥中心小学为例

1 前言

《“健康中国2030”规划纲要》提出“要确保学生校内每天体育活动不少于一小时”的目标，并要求各地区结合实际认真贯彻落实。纵观目前中小学生学校体育教学活动不难发现当前学校体育存在以下几个方面问题：（1）学校体育课程开设不足，学生难以确保一小时锻炼;（2）学校体育专职教师匮乏，体育课教学质量低下，难以达到有效的锻炼;（3）大课间形式单一，单靠简单的广播操难以满足学生运动的需求。（剩余2879字）

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