广府童谣融入高师学前教育专业音乐教学的实践探索

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[摘 要]广府童谣是广府文化的重要组成部分，承载着广府人民对童年的质朴记忆，具有浓郁的地域色彩和历史文化传承价值。将广府童谣融入高师学前教育专业音乐教学活动中，既能丰富学前专业音乐课程教学内容，又能促进广府童谣的传承与发展，从而传承优秀的中国传统文化。通过童谣语言诵读、童谣音乐游戏、童谣情景再现等教学方式，展现广府童谣的韵律美、童趣美、民俗美，实现广府童谣与高师学前教育专业音乐教学的融合。（剩余5663字）

试读结束

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