核心素养立意的函数概念教学

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数学核心素养是在数学学习与应用的过程中逐步形成和发展的，综合体现在数学思维品质、关键能力及情感态度与价值观，其包含的六大素养既相互独立又相互交融，是一个有机的整体[1]．其中，发展数学抽象素养的主要契机常常体现于数学概念的形成过程．深刻理解数学概念，是进一步学习运算法则、图象与性质、应用等的前提．«（剩余3409字）

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