初中数学教学中培养学生合情推理能力初探

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摘要：对于刚从小学升到初中的学生来说，课业任务的突然加重和更紧张的学习节奏，开始令他们感觉到学习的困难越来越大，而数学课一直都是初中生眼中的“猛虎”，令不少初中生望而生畏。在这种情况下，教师在教学过程中的“大包大揽”不仅仅无法帮助学生真正掌握知识，还有可能让学生养成过分依赖教师的不良习惯。因此，许多初中数学教师都在努力寻求能够提高初中数学课堂效率的办法，在一些先进教学理念的指导下，学生的合情推理能力越来越受到数学教师的重视。（剩余5976字）

试读结束

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2022年07期

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