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语文跨学科教学是以语文学科为基础、为重点,融合其他学科的教学。下面我以《“贝”的故事》为例阐述语文学科与美术学科的跨学科教学方法探究。
一、《“贝”的故事》是统编教材二年级下册第三单元(识字单元)的一篇课文,本单元的主题是“传统文化”。这一课通过介绍“贝”的来历、演变过程、“贝”的作用,让学生们初步感受甲骨文的魅力。(剩余2114字)
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浅谈语文跨学科教学
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