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摘要:文章分析了激励教育法在小学班主任管理中应用的重要性,结合实际情况,提出针对性的应用策略,以期提升小学班主任管理质量及效果,促进学生全面发展。
关键词:小学班主任 激励教育法 班级管理
引言:激励教育法旨在激发学生的内在潜力、动力,促进学生自我发展。对于小学生而言,其价值观、情感态度以及自我认知正在形成,运用激励教育法可对学生的行为进行引导和规范,还能培养学生的责任感、自信心,提升小学班主任管理质量及效果。(剩余1999字)
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小学班主任管理激励教育法的应用策略
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