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随着人工智能技术的快速发展,环境设计专业处于深度的数字化教学转型阶段。以往的教学方式已经难以满足行业对数字化设计专业人才的要求,而人工智能技术给环境设计教育带来了全新的潜在发展方向。本研究的目的在于探寻人工智能时代环境设计专业数字化教学改革的具体路径,为推进设计教育的创新性发展给予理论方面的支持以及实践层面的参考。(剩余4554字)
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人工智能时代环境设计专业数字化教学改革探索
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