数字技术赋能下界面设计教学的改革路径研究

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在当今数字化时代，随着人机交互场景的多元化发展，人们对界面设计的需求由注重实用性逐渐转向艺术表达与情感体验的融合。这要求界面设计师具备严密的理性逻辑思维能力与判断能力、绘画表现能力、色彩搭配能力、平面与空间造型塑造能力等多种能力。在多样化的设计要求下，教学方面也要注重理性思维与艺术灵感的有机结合。（剩余5114字）

试读结束

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