山西非遗视域下数字技术融入数字插画艺术课程的路径研究

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注：本文系山西省教育厅2023年度山西省高等学校一般性教学改革创新项目“山西非遗视域下数字技术融入动画专业课程路径研究”（J20231740）研究成果。

山西丰富的非物质文化遗产（以下简称“非遗”）贯穿了中华文明五千多年的发展历程，包括民间美术、传统技艺、戏曲艺术等多种门类。然而山西的非遗文化保护工作显示出数字化水平相对滞后的问题，导致非遗项目传播渠道受限。（剩余4976字）

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