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注：本文系2024年度校级科学研究项目“基于‘设计四秩序’的体验式高校文化展示空间设计研究”（2024XJLXQN035）阶段性成果。
高校文化展示空间是传承学校精神、展示办学历史的重要载体。随着文化需求的多样化，传统静态展示方式已难以满足现代高校师生对互动性和沉浸感的期待[1。近年来，体验式设计理念逐渐兴起，强调观众的主动参与和情感体验，为展示空间设计带来了创新发展机遇。（剩余4805字）
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基于 “设计四秩序” 的体验式高校文化展示空间设计研究
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