培智课堂游戏教学策略的实践探索

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【摘要】 游戏教学是教师为实现一定的教学目标，利用游戏的元素和形式所编制和组织的具有一定趣味性的教学活动。制订恰当目标，选择合适类型，给予适性支持，及时评价鼓励，能提高培智课堂游戏教学的有效性，充分激发学生学习积极性，提高学生学习成效。

【关键词】 培智课堂；游戏教学；教学策略；实践探索

【中图分类号】 G764

【作者简介】 赖颜，中小学高级教师，江西省赣州市赣县区特殊教育学校（赣州，341100）。（剩余4518字）

试读结束

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