党的二十届三中全会精神视域下小学思政课教学创新与德育深化研究

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党中央关于全面深化改革开放加快实现中国式现代化的决议,是对教育领域变革发展作出新的部署。在此背景下,结合地方特色开展教学创新和德育深化工作,系统地研究如何切实把党的二十届三中全会精神渗透到小学思政课教学中,具有学术和实践指导上的重要意义。

一、小学思政课教学现状分析

当前小学思政课教学在党的教育方针指引下取得了极大进步,但在实践操作中仍存在一些与党的二十届三中全会精神不相符合的地方。(剩余2731字)

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