教育信息化背景下高等院校设计专业教学改革与实践

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摘 要：设计教育的变化是建立在行业价值变化和市场需求的基础上，在设计教学内容的制定过程中以企业所需的实际关键技能为主，旨在提供一种适合高等院校设计教育各个领域特征的教育机制。设计专业化是“设计+商业”的概念，其通过将创意开发和市场营销、管理策略和启动结合起来，通过结合信息技术、创造性思维和战略思维来寻求最大化设计协同作用。（剩余6278字）

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