小学美术教学中培养学生审美能力的策略研究

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在义务教育阶段，培养学生的审美能力已成为艺术教育的重要目标，对于学生未来的学习和发展具有深远意义。小学美术是一门基础性艺术课程，其教学重点不仅在于将美术知识和绘画技巧传授给学生，同时还要系统培养学生的审美能力和艺术素养。因此，美术教师在课堂教学中要有意识地培养学生的审美能力，结合地域文化资源，创设沉浸式审美情境；引导学生通过联想与想象解读艺术作品，鼓励其进行个性化审美表达；在深化情感体验的同时，进一步促进学生学科核心素养的发展。（剩余4758字）

试读结束

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