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一、引言
伴随着人工智能、大数据、物联网、区块链等技术的快速发展,高等教育正经历从“数字校园”向“智慧校园”的深刻转型。作为传递知识资源的核心枢纽与提供学术服务的重要阵地,高校图书馆的功能定位发生显著变化:从传统的文献存储场所逐步转型为支撑深度学习、创新研究与终身学习的智能化服务平台。数智时代的读者需求呈现出多元化趋势:从单一文献获取转向个性化知识服务,从被动接收信息转变为主动参与知识建构。(剩余4927字)
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数智时代高校图书馆读者服务智能化升级研究
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