应用型高校音乐专业非遗特色课程体系建设研究

——以菏泽学院为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

面对新时期国家对高等教育的新布局，菏泽学院作为山东省应用型本科高校建设首批立项单位，其音乐专业在转型发展的过程中，必然要突出以区域音乐文化发展为服务导向，以高素质应用型音乐人才为培养目标的办学定位，深入挖掘当地非物质文化遗产，建设科学合理的非遗特色音乐课程体系。基于此，本文将以菏泽学院为例，详细探讨应用型高校音乐专业非遗特色课程体系建设的意义、现状与实施策略，旨在为相关领域的研究与实践提供有益的参考。（剩余4743字）

试读结束

目录
monitor