参花（下）

2024年06期

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文摘文萃

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高黎贡山之路 ——谨此，献给那些长年行走在山路的隧道人。如果有一天，你走进高黎贡山，踏上那一条条蜿蜒的山路，你一定会爱上山里的路，爱上那些在山路上执着的隧道人。二〇〇六年，数千名中铁隧道人，为建设一条世界上第一次穿越横断山脉的铁路，从广袤中国的四面八...

金豆 1 电话是三舅打来的。三舅似乎好久没给我打电话了，声音有些沙哑，“你和志强说一下，你俩把孩子安顿好，赶紧一起回来，你三妗子情况不乐观，怕是等不及了。” 我们只得匆匆关了村街上的麻辣烫小吃店，把接管孩子的任务交代给婆婆。往回走的时候，天已经全...
游龙刀 一大雨停了，街道崭新得像是用钢丝球刷洗过。路灯亮起，灯光在空中拉长了尾巴。雨水被乌云遗弃，积在路旁，像镜面，倒映了清晰的景色。王龙抬起武馆门口的武器架，连同摆放整齐的武器，搬进店内。收拾好，站在店门口，拉上卷帘门，叹口气。今天又是没有生...
嘉靖旧事 明嘉靖年间，福宁州南路人李成才为官福州府连江知县。李成才任上，劝民耕种、大兴教化、整顿治安，地方发展蒸蒸日上，连江百姓夸其是好官。好官李成才还是个大孝子，见父亲李德禄已过知天命之年，独自一人留在南路生活，便常为这事长吁短叹。夫人为他出了个...

行走在爱的路上 前阵子，气温骤升，剪头发的客人也比平时多了。等忙完最后一个客人，已接近夜里十点钟。草草收拾一下店铺的卫生，准备打烊。我如同一只连轴转的陀螺，此刻停滞下来，瘫坐在吧台，看几页书解解乏，享受这份难得的静谧。 “师傅，我身上只有两块钱，您能帮我剪...

朱简《印经》理论中的辩证思想分析 朱简《印经》在篆刻史上的突出贡献在于对明代篆刻流派名称的定义，及对刀法、笔意相结合理论的提出，对篆刻技法方面的字法、章法也作出了详尽分析。刀法贡献不仅体现在朱简的技法创新，即未沿用文彭、何震刀法，而是在切刀基础上创造碎刀法，并且完善了刀法理...
“渠县刘氏竹编”行为叙事对于竹文化认同性的构建 一、引言竹编是众多民俗中一项重要的传统民间手工艺，经过几千年的不断传承流变，如今作为一项非物质文化遗产广为大众熟知。距今7000多年的河姆渡文化遗址中，曾出土过竹编器物，它也是现今发现的最早的竹编遗物。[1]时至今日，在《国家级非物质文化...
传统文化助力区域经济品牌化发展的研究 传统文化逐渐成为地区经济发展的重要资源和优势，为地区经济发展提供了有力的支撑和动力。本文重点梳理传统文化的发展脉络，研究区域经济特色，打造传统文化品牌特征，挖掘传统文化行业在内容创作、传播表现手段等方面的创新手段。通过分析典型案例探索传统文...
地域文化特色与城市旅游规划融合研究 地域文化特色与城市旅游规划的融合不仅是一种旅游发展趋势，也是城市可持续发展战略的重要组成部分。这一融合的理论基础涉及多个学科领域，包括文化地理学、旅游学、城市规划学和可持续发展理论。地域文化特色与城市旅游规划的融合可以实现旅游资源的可持续利...
论非遗传承与保护面临的机遇与挑战 文章以非遗为研究对象，围绕非遗的传承与保护展开研究。立足新时代、新情况，将关注的重点放在非遗传承与保护面临的机遇与挑战上，以促进非遗的时代化发展为目的展开研究活动。本文将对非遗的内涵进行简述，分析非遗传承与保护的重要性，从机遇、挑战两个方面...
非物质文化遗产的活态传承初探 随着现代化进程的推进，非物质文化遗产的保护与传承问题日益受到关注。非物质文化遗产不仅承载着一个民族的历史记忆和文化基因，更是维系民族团结、增强文化自信的重要纽带。然而，非物质文化遗产在现代化进程中面临着诸多挑战，如何对其进行有效的保护和传承...
文物保护与管理工作思考 作为中华民族历史与文化传承的重要载体，文物具有极高的学术研究价值与艺术欣赏价值。尽管我国已经深刻认识到文物保护与管理事宜的重要意义所在，然而受制于诸多复杂因素，在实际开展文物保护与管理工作的过程中，仍面临着诸多难题和挑战。因此，本文将对当前...
提升儿童文创产品服务的策略 在知识经济高速发展的当下，文创服务逐渐成为文化产业的一大亮点，特别是聚焦于儿童领域的文创服务，不仅深受家长和儿童的喜爱，更在推动文化创新和传播方面起到重要作用。儿童文创服务借助独特的艺术魅力和文化价值，培育了下一代的审美情趣和创造思维。本文...

舞蹈表演艺术的跨文化交流与传播研究 舞蹈表演艺术作为一种充满活力和感染力的艺术形式，不仅反映了一个民族的文化精神，也承载着人们对生活和情感的表达。通过舞蹈表演艺术的跨文化交流与传播，能够使文化艺术联系变得更加紧密，一方面促进各种文化之间的相互了解和交流，另一方面也为舞蹈艺术的...
探究声乐表演艺术的形体语言 声乐表演艺术是通过舞台演绎及歌曲演唱共同展示出情感表达的艺术形式。在这一过程中，演唱环节主要依赖于表演者的声音表现力及音乐素养来呈现声乐演唱艺术的独特韵味；而表演部分则是借由表演者自然、生动的肢体动作，深入诠释声乐作品的主题，并进一步丰富作...
浅析戏剧舞台化妆造型中油彩的运用 在戏剧演出前，演员需要结合演出环境、角色和剧情等进行化妆造型，其对戏剧舞台的整体表演效果有着重要影响。通过合理的化妆造型，有助于演员更加贴合戏剧人物形象，增强戏剧舞台整体的艺术美感。在现代戏剧舞台上，化妆造型多为毛发化妆、塑性粘贴以及油彩化...
浅谈主观意识在现代绘画创作中的运用 绘画创作者在绘画创作过程中会面对各种各样的问题，最为突出的就是如何找到创作者表达主观情感和欣赏者视觉认知之间的平衡点。而这一问题的实质是在绘画创作中，绘画创作者要如何处理主观意识和客观再现之间的关系。[1]在油画创作中，主观意识的运用无处不...
吉林省满族剪纸文化的现实发展困境与应对策略探讨 吉林省作为满族人民的聚居地之一，孕育出了多种多样的民俗文化，满族剪纸即为其中之一。满族剪纸是反映满族生活和习俗的珍贵艺术品，由于其历史背景、信仰习俗、地理环境的独特性，形成了独具风格的民间艺术形式。满族剪纸中的色彩、图形等元素都是广大劳动人...
浅谈油画风景写生中的造型意识 油画属于外来艺术形式，传入中国后不断融入传统文化元素，极大地增强了油画的艺术生命力与活力。伴随着油画艺术的持续发展，油画风景写生活动蓬勃开展，成为油画创作的一大途径。在油画风景写生中，造型意识贯穿始终，创作者是否具备较强的造型意识直接关系到...
色彩蒙太奇在动画影片中实践应用的探索 蒙太奇作为一种基础的电影语言，强调多个镜头组合叙事，而动画影片色彩具有运动性和相继对比性，因此，在动画影片色彩设计中，应从相继对比性切入，对影片色彩进行全局设计，进一步保证动画影片风格的一致性，力求带给观众更好的审美感受。基于此，本文结合具...
衍纸艺术与插画设计的融合创新 一、引言衍纸艺术与插画设计是两种重要的视觉艺术形式，具有独特的表现方式和艺术价值。衍纸艺术是通过精致的纸质工艺和丰富的表现力，展现了对纸张材质的卷捏工艺和纸张色彩的层叠排列的组合性艺术；而插画设计则以清晰明快的画面形式传达着明确的思想表达...
浅析长白山冰雪文化在旅游文创产品中的应用 长白山由于独特的地理环境，拥有着丰富的冰雪资源，在大力开发冰雪旅游的同时，也要积极增强其与文化产业的联系，实现文旅融合发展。将长白山冰雪文化融入旅游文创产品中，能够提供丰富多样的素材，丰富旅游文创产品内涵，彰显产品特色，吸引更多游客的认可与...
数字中国视域下基于传统纹样造型法的AIGC图标生成系统设计 一、引言数字经济时代下，人工智能技术已广泛应用于众多领域，特别是在图形设计领域，人工智能的介入正逐渐改变着设计师的工作模式和设计作品的创作流程。图标作为一种重要的视觉表达方式，在界面设计、品牌传播乃至日常通信中扮演着举足轻重的角色。探求高...
乡村振兴视域下本土非遗文化融入农产品包装设计的研究 萍乡地处江西的“西大门”，地貌较复杂，四季分明，四周山脉环绕，历史悠久，人文璀璨，文化积淀丰厚。独具魅力的吴风楚韵孕育了深厚的非遗文化，在漫长的历史长河中，萍乡人民创造并传承了一大批具有鲜明民族特色和地方特色的文化遗产，如曲艺、民间手工艺、...
中国水印版画融合AIGC的活态传承创新研究 中国水印版画，作为一种悠久的传统艺术形式，承载着丰富的文化价值和历史意义。在数字化和人工智能日益发达的当下，探索该艺术形式与高科技的结合具有重要意义。如何保存传统技艺将并其传承于后世，以及如何在不断变化的现代环境中维持传统技艺的生命力和影响...

浅谈罗城地方戏曲的传承与发展 戏曲是一门综合性较强的舞台艺术，既是我国的文化精粹和艺术瑰宝，也是中华民族传统文化的重要组成部分。随着现代娱乐生活的多样化，传统文化受到一定冲击，发展空间狭小。一些地方戏曲剧种的传承发展受到了影响，社会关注度逐渐降低，甚至濒临消亡。本文将以...
我国古诗词艺术歌曲的美学意蕴及演唱技巧分析 古诗词艺术歌曲是诗词文化与音乐艺术融合的产物，兼具古诗词与音乐的双重属性与美学内蕴，是一种特殊的音乐类型。其中，中国古诗词艺术语言精练、意象多元、意境深远以及美学意蕴独特，是古人智慧的结晶与情感的载体，是我国民族文化的典型与符号。我国古诗词...
声乐表演中的情感表达与演唱技巧分析 声乐表演要求表演者不仅要具备扎实的演唱技巧，同时还要求表演者能够准确、生动地传达出歌曲的情感。在声乐表演中，演唱技巧是情感表达的工具，情感表达是演唱技巧的灵魂，二者相互依存、相互促进。基于此，本文首先对声乐表演中情感表达与演唱技巧之间的关系...
克拉拉·舒曼钢琴曲创作特点分析 克拉拉·舒曼是浪漫主义代表作曲家之一，擅长艺术歌曲、钢琴独奏曲、室内乐创作，其中，钢琴曲在其音乐创作生涯中占据着重要的位置，代表作品《浪漫曲》op.11、op.21、op.22以个性化的风格、娴熟的技法构建出独特的音乐风格特色，彰...
阿连斯基钢琴曲《里亚宾尼主题幻想曲Op.48》的风格分析 阿连斯基作为俄罗斯著名音乐家，创作了大量的经典作品，在不同时期呈现出不同的特征。其中，《里亚宾尼主题幻想曲Op.48》形式辉煌，与交响乐融为一体，是阿连斯基钢琴作品的巅峰之作。一、创作前提：阿连斯基与幻想曲（一）阿连斯基的创作风格安东...
论勃拉姆斯《g小调狂想曲》Op.79 No.2的创作风格及演奏技巧 一、引言约翰内斯·勃拉姆斯是德国著名的浪漫主义作曲家，他始终坚持德奥的古典音乐传统，将浪漫主义音乐的激情与严谨的古典形式结构结合起来，保持自己的艺术理想追求，音乐构思开阔而周密，形成手法简洁而精巧。《g小调狂想曲》是勃拉姆斯的代...
大数据时代下的档案管理存储分析与信息价值的挖掘 一、引言随着科技的发展进步，数据量的剧增和处理速度的提升对档案管理领域发展产生了深远影响。一方面，档案管理这一传统的信息管理方式正面临着数据量的增加带来的存储挑战，另一方面，大数据时代的到来也为传统档案管理模式带来了新的发展机遇，包括数据...

高职院校第二课堂对提升学生中华优秀传统文化素养的实践研究 在全球化背景下，中华优秀传统文化的传承与发展面临着新的机遇与挑战。随着科技的进步和社会的快速变革，人们的生活方式、思维模式和价值观念都在发生着深刻的变化。中华优秀传统文化蕴含着丰富的文化底蕴和悠久的历史发展，其在当代社会的传承意义变得尤为重...

基于美术馆的多元审美教育活动探究 美术馆作为文化艺术的重要载体和社会教育的重要阵地，在现代社会中扮演着关键角色。审美教育活动是美术馆的核心功能之一，其为公众提供了独特的学习和体验机会，促进了艺术教育的发展和文化素养的提升。本文将探讨美术馆审美教育活动的意义和重要性，并通过实...
小学美术作业“生态式”评价的研究与思考 一、引言美术作业评价环节是美术课堂教学中的重要组成部分，随着课程理念的更迭，美术作业评价作为对美术课堂教学成果的检验，受到越来越多专家和教师的关注。在《小学美术新课程标准》（2011版）中，按造型表现、设计应用、欣赏评述与综合探索四个学习...
地域文化与海南高校美术教学的融合探究 一、引言高校是我国重要的人才培养基地，是实现“科教兴国”和“人才强国”战略布局的主要推动力。不同于义务教育阶段所要学习的基础知识，高校学习期间除了自身必须具备的专业技能，还要尽可能丰富自己的文化内涵。地域文化承载着深厚的历史积淀与独特的文...
核心素养视域下小学美术中国画大单元教学设计研究 在核心素养的背景下，强调培养学生在真实情境中解决复杂问题的能力、迁移运用知识的能力以及创造性思维。教师可以借助传统美术素材开设大单元课程，发挥优秀传统文化的育人价值。本文以人美版小学美术教材五年级下册中国画课程内容为基础，以“水墨丹青”为主...
应用型高校音乐专业非遗特色课程体系建设研究 面对新时期国家对高等教育的新布局，菏泽学院作为山东省应用型本科高校建设首批立项单位，其音乐专业在转型发展的过程中，必然要突出以区域音乐文化发展为服务导向，以高素质应用型音乐人才为培养目标的办学定位，深入挖掘当地非物质文化遗产，建设科学合理的...
Dick & Carey教学设计模型在高校声乐课程中的应用研究 声乐课程是高等院校音乐教育或音乐表演专业的重要课程，为确保教学质量，科学的声乐教学设计必不可少，本文以音乐教育专业本科一年级课程《声乐（一）》为研究对象，研究Dick & Carey教学设计模型在声乐课程教学设计中的实际应用，探索其...
广西彩调剧融入高校声乐课堂实践与运用分析 广西彩调剧是广西桂北地区广为流传的地方戏曲，在2006年被国家列入第一批国家级非物质文化遗产名录。本文通过对广西传统彩调声腔艺术的发展现状以及彩调艺术声腔在高校声乐课堂的运用进行分析了解，进而提出将彩调艺术声腔融入高校声乐课堂的实践活动。 ...
高职院校视唱练耳课程数字化教学的实践策略 随着信息技术的快速发展，数字化教学已经成为现代教育的重要趋势。视唱练耳课程作为高职院校音乐专业的基础课程，对于培养学生的音乐素养和专业技能具有重要意义。然而，传统的教学方式往往存在教学内容单一、教学方法陈旧等问题，无法满足现代学生的学习需求...
高校声乐教学改革的策略 随着社会的快速发展和教育改革的不断深化，高校声乐教学也面临着前所未有的挑战与机遇。声乐教学改革不仅关系到学生专业技能的培养，还关系到传统音乐文化的传承与发展。因此，深入研究和实施声乐教学改革具有重要的现实意义。一、明确声乐教学目标高校声...
学前教育专业《声乐与儿歌演唱》课程混合式教学的实践与应用 随着信息技术的迅猛发展和教育改革的不断深化，混合式教学已成为高等职业教育领域探索与实践的重要方向。高职学前教育专业旨在培养具备现代幼儿教育理念与技能的优秀人才，其教育质量与效果直接关系到未来幼儿教育的发展水平。在当前的教育形势下，混合式教学...
小学音乐教育中童声合唱的有效训练探究 音乐教育是小学课程体系中不可或缺的组成部分，对提升音乐教育水平、提升学生审美能力和艺术素养具有重要作用。在小学音乐教育中，童声合唱是一个重要环节，能够调动学生对音乐的学习兴趣，使其感受到音乐艺术的魅力，且在一定程度上可以培养学生的团队合作能...
器乐教学中五线谱先行教学与幼儿认知发展的适应性研究 一、引言当前，专业的器乐学习呈现出低龄化趋势。越来越多的家长为学龄前幼儿选择专业的器乐课程，其中大部分是西洋乐器。除了提升艺术素养，他们还重视通过音乐促进幼儿审美、认知、社交以及情商等多方面的发展，这一趋势呼唤器乐教学策略的多样性和创新性...
新课标视域下初中音乐情感体验教学初探 音乐是艺术类学科，重点在于强化学生的艺术感知能力。《义务教育音乐课程标准》中明确指出，音乐教师需要丰富教学形式，表现出教学中情感体验的实际作用，强化学生的艺术鉴赏能力，从而丰富学生的情感体验，培养学生的音乐核心素养。基于此，本文就情感体验塑...
高校教学视角下达斡尔族舞蹈的保护和继承研究 任何一种民族的舞蹈，都需要经过传承才能得以延续。达斡尔族是我国人口数量较少的少数民族，大众对其了解并不多。达斡尔族舞蹈蕴含着深厚的民族特色与文化价值，是达斡尔族宝贵的文化遗产。当前，达斡尔族舞蹈教学在融入高校舞蹈课程教学体系的实际开展过程中...
奥尔夫音乐教学法在高职学前教育专业音乐教学中的实践运用 奥尔夫音乐教学法是一种富有创造性和独特性的音乐教学方法，也是全球影响力最大的音乐教育方法之一，强调通过对音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式进行有效整合，让学生直接参与富有创造性的音乐活动，以激发学生的学习热情和创造力。在高职学前教育专业中，奥尔夫音...