多模态理论下的大学英语教学改革

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、多模态理论应用到大学英语教学中的价值

英语是世界上应用广泛的语言之一，英语课是一门十分重要的课程，应该如何提高英语教学水平，有效提升学生的英语学习能力是值得关注和研究的问题。大学英语的教学目的在于提升英语应用能力。然而，英语知识在实际的交际与运用当中，有很多话语的意义，并不是语言本身能够表达出来的，还包括蕴含在身体和语音以及其他外部环境中的内容。（剩余4476字）

试读结束

目录
monitor