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摘 要：鉴于当代大学生面临诸多心理健康挑战，本文探讨团体辅导在大学生心理健康课程中的有效性。通过界定团体辅导的概念和理论基础，明确了其在心理教育中的适用性。本研究综合分析了大学生的心理特征与心理健康教育的现状，从而突显团体辅导的需求和重要性。在实践应用方面，设计了针对性的团体辅导方案，探索出一条对学生进行心理教育的新途径，归纳总结方法和经验。（剩余6192字）
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团体辅导在大学生心理健康课程中的应用
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