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高职院校定向培养专业技术士官人才的价值取向研究

摘要:高职院校定向培养士官作为“订单式”培养军事人才的重要途径,使命在肩,责任在身。高职院校应紧贴国家需求,努力培养满足国防和军队建设需要的高素质士官人才。文章分析定向培养士官现状,重塑定向培养士官“三爱”“三为”价值取向,探索基于价值取向的高职定向培养专业技术士官人才策略,以期为高职院校定向培养士官人才的教改研究提供建设性建议。(剩余6066字)

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