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数学绘本教学价值研究与实践策略探析

摘要：数学绘本应用于数学课堂教学，能激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高教学效率和教学质量，提升学生数学核心素养。教师应用数学绘本传授数学知识，可以使抽象的数学知识直观化、生动化和形象化，符合学生的认知规律和年龄特征，降低学生理解难度。文章研究数学绘本教学价值，探析其在教学中的实践策略，旨在为数学绘本的应用提供帮助和借鉴，促进数学教学发展。（剩余5606字）

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