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摘 要：爱国主义精神是学生思想政治教育的首要内容，爱国主义教育关乎公民素养、国家前途、民族命运。国家认同感的生成需要以国家认同为核心开展的爱国主义教育实践，站在时代角度去把握立德树人的目标，定位时空角度去紧扣基础教育发展规律，立于实践角度去诠释爱国主义精神内涵。要通过时代、时空和实践三个维度反思新时代国家认同教育的现状、现实困境以及突破路径，达成在追问中存疑、解惑、践行的目标。（剩余5611字）
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新时代国家认同感培育维度的三个“追问”摭探
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