高中语文教学中的情感教育刍论
摘 要：高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期，实施情感教育，能丰富学生的人生情感，增强学生的责任感和使命感，有利于培养学生的语文核心素养。高中语文教学中的情感教育需要创设情境，激发学生的情感;挖掘教材中的情感因素，引发学生情感共鸣;引导课外阅读，扩展和延伸学生情感体验。
关键词：高中;语文教学;情感教育;责任感;使命感;核心素养
中图分类号：G633.3 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）30-0132-02
情感教育事关学生情感、人格等方面的塑造和培养，对学生的身心和谐发展具有重要的促进作用。（剩余2972字）
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