日本职业教育体系变迁与长崎的地方实践及启示

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中图分类号：G719 文献标识码：A 文章编号：2096-3343（2025）04-0027-05

在日本社会和教育体系中，职业教育是培养所谓“社会人”的教育，宗旨在于促进人们发挥个性，并通过社会协作让个人获得维持生计的能力[1]。现代日本职业教育体现出打通教育体系内流通渠道、发挥私立学校的独特作用、重视企业内职业教育体制构建等特征[2]。（剩余6583字）

试读结束

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