“乙醇的催化氧化”创新性实验设计

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《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出，“引导学生通过实验探究活动学习化学，精心设计实验探究活动，使化学知识的学习、科学探究能力的形成与化学学科核心素养的发展有机结合起来。"在“必修课程”的“主题4：简单的有机化合物及其应用"中，“乙醇的主要性质”被列为学生必做实验。人教版、鲁科版、苏教版3版教材中乙醇的催化氧化实验设计基本相同，具有操作简单等优点，但是也存在诸多问题（见表1）。（剩余4361字）

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