基于核心素养的高中英语作业设计

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《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课标》）提出了全面培养学生英语学科核心素养的重要目标，即语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心素养。这就要求教师不仅应该重点关注学生语言能力的发展，还应该着手提升学生的学习能力、思维品格以及文化素养等。它既是教学自标的指引，也是作业设计的标尺。（剩余5809字）

试读结束

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