“拯救”被涂黑的画册

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小L是个患有轻度感统失调的学生，经常觉得身边人跟他作对，过度自我保护，哪怕是无意间碰到了他的桌角，他都会瞬间踢桌子瞪眼，认为别人是故意为之。虽然到了六年级在交往方面已经很有进步，但与同龄人相比，小L仍不太成熟。好在相处了5年多，同学们对他从最初的嫌弃、远离，到现在的理解、宽容，矛盾越来越少了。

就在我觉得小L近期表现稳定的时候，事情发生了。（剩余1876字）

试读结束

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