学习“超越说”

——进步的味道

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“老师，我感觉自己的数学怎么努力也学不好，我都想放弃数学了。”高一第一学期期中考试之后，小贝满面愁容地来到心理辅导室。小贝中考成绩优异，开学初她对自己信心满满，然而现实却并非如此。

挫折中寻转机

遇到初中升高中单科学习适应问题，心理教师要帮助学生更好地了解自己真实的学习状况。

我：“感谢你对老师的信任，可以具体说一下：你的数学是一直学不好，还是有时候学得也不错？”

小贝：“以前我的数学成绩还挺好的，学习高中第一章时，我上课能听懂，做题也挺顺利。（剩余1073字）

试读结束

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