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引言
传统图案作为中华视觉文明的重要表达形式,长期以来在设计教育中承担着文化传承、形式训练与审美启蒙的多重任务。尤其在陶瓷艺术语境中,图案不仅表现为装饰性符号,更承载着地域风格、精神信仰与技艺规范。当前设计教学面临如何使学生认知传统图案并感悟其博大精深,如何在现代审美下有效继承和发扬中国传统图案,如何挖掘其价值并掌握传统图案的再设计方法,创造具有现代审美价值的设计作品等重要问题。(剩余5270字)
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数字化陶瓷纹样设计与传统图案课程的融合探究
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