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【摘要】陶瓷文化作为中华传统文化的重要载体,蕴含着工艺美学、历史底蕴与人文精神。将其融入群众美术教育活动,不仅能丰富教育内容的文化内涵,还能通过实践体验提升大众的审美能力与文化自信。本文从陶瓷文化的教育价值出发,探讨其在群众美术教育中的应用路径、实践案例及发展建议,为推动传统文化与现代美术教育的融合提供理论参考。(剩余3906字)
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陶瓷文化在群众美术教育活动中的应用探究
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