绘画心理分析与陶瓷在《心理健康与职业生涯》课的创新

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【摘要】在《心理健康与职业生涯》课程中，传统教学方法在传授理论知识方面确实有一定成效，但在激发学生内在动力、挖掘深层心理需求方面有点力不从心。这时候，绘画心理分析技术与陶瓷的出现，提供了创新的解决方案。绘画作为一种能跨越语言和文化的表达形式，能给学生提供一个自由自在表达内心世界的平台。为此，本文将详述绘画心理分析技术在《心理健康与职业生涯》课的创新应用，希望能为相关教育工作者提供一些有效的参考。（剩余1984字）

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