新农科背景下5G+人工智能助力的“一村一”农民大学生开放教育新模式探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要 分析了当前新农科背景下针对农村的“一村一名大学生”培养改革的迫切性以及农科课程开放教育中存在的难点和问题，提出了一种基于5G+人工智能的新农科课程开放教学体系。该教学体系包括基于人工智能的前端设备、5G网络和课程服务器三个部分。基于这一教学体系，可以开展虚拟课堂教学、增强型教学和沉浸式教学，满足不同人群的教学需求，有效提高学生学习的积极性，显著增强新农科课程开放学习的效果。（剩余7300字）

试读结束

目录
monitor