农科类大学生科技论文写作课程教学改革探索与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要 培养基础知识扎实、综合能力强的创新型人才是当今本科教育的基本目标之一。而培养大学生科研创新能力和思维是衡量学生科学素养的重要指标。科技论文写作能力的训练和培养，对大学生检索和阅读文献、撰写开题报告和学位论文、提升其他科技论文的写作能力有极大的益处，有利于提高学生的科学素养。针对目前科技论文写作课程教学过程中存在的课程内容不合理、教学方法和课程考核方式单一等问题，以湖南农业大学为例进行了探索。（剩余8008字）

试读结束

目录
monitor