农林高职院校专业课课程思政教学改革与路径创新

——以上海农林职业技术学院为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要 基于上海农林职业技术学院开展的上海高校课程思政教学改革试点工作，聚焦专业课教师实施课程思政教学改革中存在的困境，分析了高职农林类专业课的育人价值，提出从设定课程思政教学目标、发掘思政育人资源等7个环节实施，不断优化课程思政教学过程，探索专业课课程思政教学的实施路径，并针对推进课程思政教学改革提出了一些建议。（剩余6620字）

试读结束

目录
monitor