混合教学模式在生物制品学课程建设中的应用

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摘要 生物制品学是生物技术、制药工程、动物药学等专业开设的一门综合性应用型课程。为进一步提高生物制品学课程教学质量，本文结合生物制品学课程特点和教学发展现状，采用智慧教学平台进行混合式教学模式探索，并在课程资源整合、教学形式、考核方式等方面优化课程建设思路，以期为精品线下开放课程及线上线下混合式课程的建设提供借鉴，培养在生物制品研发、生产和检测等方面具有扎实专业基础的应用型人才。（剩余5437字）

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