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摘要 土壤农化分析实验课程是农业资源与环境专业的专业核心课程。针对课程前期教学中存在的问题，结合新农科背景下高质量人才培养需求，从学生实验操作能力与实验安全意识提升、实验兴趣培养与实验项目设置、教学方式及考核形式等环节对课程教学进行了改革探索。土壤农化分析实验课程的教学改革不仅有助于提高教学效率，还可以充分调动学生学习的积极性，提升新农科背景下应用型、复合型人才培养的质量。（剩余5673字）
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土壤农化分析实验教学改革探索
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