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一、前言
在高等教育快速发展、高校办学规模持续扩张以及资金来源日益多元的背景下,高校内部治理的复杂性显著增强。内部审计作为高校内部控制体系的关键环节,承担着保障资金使用合规、防范管理风险以及提升办学效益的重要职责。传统的内部审计模式主要聚焦财务收支检查与合规性审查,在应对高校战略规划实施、资源优化配置以及科研创新发展等深层次管理需求时,逐渐暴露出局限性。(剩余7152字)
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高校开展研究型内部审计的机制与路径研究
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