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摘要：在全国弘扬红色文化的背景之下，幼儿园阶段是孩子成长的关键时期，这一阶段的教育质量对幼儿的成长和未来发展息息相关。红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，具有鲜明的民族特色和丰富的时代内涵，是促进幼儿身心全面和谐发展的重要教育资源。该文以有着深厚历史文化底蕴的郑州为例，其丰富的红色文化为幼儿园课程提供了优质资源。（剩余8239字）
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红色文化融入幼儿园课程的有效路径研究
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