美国职前教师评价素养专业标准建设探析

——基于外部质量保障的视域

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

中图分类号:G659.712 文献标识码:A 文章编号:2095-8129(2025)03-0095-14

基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目“创新驱动发展战略下高校教师科研评价改革的效果评估与优化研究"(24JYC880058),项目负责人:;安徽省高校人文社会科学研究重点项目“新时代初中生综合素质评价机制改革探索与优化策略研究”(SK2021A0142)。(剩余20759字)

monitor